[2022-10-17] - CRITÉRIOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DO BRAILLE A PESSOAS ADULTAS CEGAS
Ver: CRITÉRIOS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DO BRAILLE A PESSOAS ADULTAS CEGAS
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O presente documento tem como finalidade, responder a uma solicitação do Comité Executivo do Conselho Ibero-americano do Braille (CIB), a uma necessidade que foi detetada na nossa região Iberoamericana. Trata-se da carência de um repositório de critérios pedagógicos unificados, que possam ser implementados nos nossos países para contribuir eficazmente, com o processo de ensino/aprendizagem do Sistema Braille às crianças com deficiência visual.
Ver: Critérios Pedagógicos para o ensino do Braille às crianças cegasEstabelecer conteúdos essenciais de conhecimento para a formação de professores de Braille.
Ver: Conhecimentos fundamentais para o exercício do ensino do Sistema Braille -Ver: Conhecimentos fundamentais para o exercício do ensino do Sistema Braille
Ver: Apresentação de trabalho