2021-07-07
Critérios Pedagógicos para o ensino do Braille às crianças cegas
O presente documento tem como finalidade, responder a uma solicitação do Comité Executivo do Conselho Ibero-americano do Braille (CIB), a uma necessidade que foi detetada na nossa região Iberoamericana. Trata-se da carência de um repositório de critérios pedagógicos unificados, que possam ser implementados nos nossos países para contribuir eficazmente, com o processo de ensino/aprendizagem do Sistema Braille às crianças com deficiência visual.